En mis clases, y como cualquier otro profesor, intento fijarme en las dificultades del alumno a la hora de hablar e intento subsanarlas haciendo cosas muy sencillas. A continuación os detallo lo que hago con los alumnos para favorecer que hablen, sobre todo con alumnos de primaria.
1. Darles tiempo suficiente para que piensen. Todos los alumnos necesitan tiempo independientemente de su habilidad.
2. Asegúrate de que les das tiempo para pensar antes de esperar una respuesta - todos los alumnos necesitan como mínimo tres o cuatro segundos para procesar la respuesta- No esperes respuestas inmediatas.
3. Da tiempo suficiente después de oír la respuesta a fin de que surjan más respuestas.
4. Céntrate en la COMUNICACIÓN en lugar de la PROPIEDAD.
5. No repitas lo que un alumno acaba de decir.
6. No interrumpas cuando un alumno está hablando y no acabes sus frases.
7. Utiliza las respuestas de los alumnos, incluso las incorrectas.
8. Da pautas para que los alumnos formen respuestas.
9. Aumenta el tiempo de espera.
10. Enlaza las pautas verbales con adecuadas pautas no verbales -la mitad de lo que estás intentando comunicar permanecerá gracias al lenguaje corporal, como una sonrisa, un movimiento de cabeza o un gesto de aceptación.
11. Anima a los alumnos a que hagan preguntas.
12. Escucha y acepta las respuestas de los alumnos de manera positiva.
13. Varía la manera en la que quieres que los alumnos hablen -ofrece la posibilidad de que todos los alumnos contribuyan con sus ideas.
